3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 55-57-59-60. Cevapları MEB Yayınları
Duyu Organlarının Sağlığı Metni Cevapları
2. Ünite: Beş Duyumuz 3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 55-56-57-58-59-60. Cevapları MEB Yayınları
3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 55 Cevapları MEB Yayınları
Uygulama Adımları
1. Sınıf tahtasında beş bölüm oluşturunuz.
2. Her bir bölüme duyu organlarının isimlerini yazınız.
3. Öğretmeninizin rehberliğinde beş gruba ayrılınız.
4. Beş duyu organından birini grubunuzla birlikte belirleyiniz.
5. Belirlediğiniz duyu organının sağlığına olumsuz etki eden durumları tartışınız.
6. Tartışma sonuçlarınızı ilgili duyu organının bölümüne yazınız.
Cevap:
Kulak: Yüksek sese maruz kalmak ve içerisini karıştırmak.
Dil: Sıcak yemek yemek ve temizliğini yapmamak.
Göz: Sert ovuşturmak, düzenli uyumamak ve uzun süreli ekrana bakmak.
Burun: Temizliğini yapmamak, sert silmek, bir şeyler sokmak.
Deri: Sıcaklara maruz bırakmak, tahriş edici maddelere temas etmek.
Aşağıdaki sorunun cevabını yaptığınız etkinliğe göre söyleyiniz.
1. Tahtaya yazılan durumların yaşanmaması için neler yapılabilir? Tartışınız.
Cevap: Tahtaya yazılan durumların yaşanmaması için duyu organlarımızın sağlığına dikkat etmeli ve zararlı durumlardan kaçınmalıyız.
3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 57 Cevapları MEB Yayınları
Kulaklığı icat eden kişi kimdir? Araştırınız?
Cevap: Kulaklığı Nathaniel Baldwin icat etmiştir.
3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 59 Cevapları MEB Yayınları
Düşünelim, Bulalım
1. Görsellerdeki çocukların hangi duyu organlarının zarar görebileceğini belirtiniz. Belirttiğiniz duyu organının sağlığını korumak için yapılması gerekenleri yazınız.
Cevap:
3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 60 Cevapları MEB Yayınları
2. Aşağıdaki durumlarda hangi duyu organlarımızın sağlığı olumsuz yönde etkilenir? Tabloda uygun alanlara ✓ işareti koyarak gösteriniz.
Cevap:
