3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 119-120-121-122-123-124-125. Cevapları MEB Yayınları
3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 119-120-121-122-123-124-125. Cevapları MEB Yayınları bölümünde, ders kitabı sayfa 119-120-121-122-123-124-125 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Kozalak Metni Cevapları” Sayfalarını hazırladık. Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 119-120-121-122-123-124-125. Cevapları MEB Yayınları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı arttırın.
2) 4. temanın ünite kapağını inceleyiniz. Görsellerden hareketle bu temada sizler için seçilen metinlerde hangi konulara değinileceği ile ilgili tahminlerinizi yazınız. Cevap: Duyguların yaşlılarla ilgili konuların değinileceğini düşünüyorum.
3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 120 Cevapları MEB Yayınları
Haydi Başlıyoruz
Sabah kalkıp akşam yatıncaya kadar olan sürede birçok olay ve durumla karşılaşırız. Bir gün içerisinde birbirinden farklı duygular yaşarız. Siz de okulda bulunduğunuz sürede ne tür duygularla karşılaştığınızı, neler hissettiğinizi arkadaşlarınızla paylaşınız. Cevap: Okulda yeni bilgiler öğrenince şaşırırım, bir etkinlik yapılacağı zaman heyecanlanırım, arkadaşlarımla oynarken mutlu olurum. Arkadaşlarımla küsünce ise üzülürüm.
3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 121 Cevapları MEB Yayınları
1.Ağaçtan düşen kozalakları toplayarak onları boyadık. 2.Şiirine son mısraları eklemek için 2 gün daha düşündü. 3. Çok ağlamaktan boğazı tıkandı.
3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 122 Cevapları MEB Yayınları
Okuduğumuzu Anlıyoruz
Aşağıdaki soruları şiire göre cevaplayınız.
1. Şiirde hangi duygularla karşılaştığınızı yazınız. Cevap: Can sıkıntısı, ağlamak, hüzün ve yalnızlık gibi duygularla karşılaştım.
2. Şair, bu duygularla baş edebilmek için bizlere ne öneriyor? Cevap: Kozalağı kırmızıya ve maviye boyayarak oynamamızı öneriyor.
3. Şiirin konusu ve ana duygusunu belirtiniz. Cevap:
Şiirin konusu: Şiirin konusu duyguları anlatıyor. Şiirin ana duygusu: Neşelenmek için bir sürü sebep olduğu.
4. Şaire şiiri için farklı bir başlık öneriniz. Cevap: ”Neşenin Rengi”
5. Okuduğunuz şiirle ilgili soru oluşturup cevabını yazınız. Cevap: Soru: Şair şiirde can sıkıntısı için ne öneriyor? Cevabı: Şair şiirde can sıkıntısı için şarkı söylemeyi öneriyor.
6. Şiirin devamına şiire uygun bir dörtlük ekleyiniz. Cevap:
Neyi istersen o bulur seni
Neşelenmek istersen
Çekersin tüm neşeyi
Böyledir neşenin şifresi
3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 123 Cevapları MEB Yayınları
Dilimizin Kurallarını Öğreniyoruz
1. Siz de örneklerde verildiği gibi iki noktanın ( : ) kullanım alanlarına uygun cümleler yazınız. Cevap:
Sevgili arkadaşlar sizlere kendimi tanıtayım: Ben yeni öğretmeniniz Sena Tunçer. Aysel: ”Bugün hayatımın en mutlu günü.” diyerek çığlık attı. En sevdiğim yemekler: Fasulye, pilav, tavuk tavası gibi yemeklerdir.
3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 124 Cevapları MEB Yayınları
2. Aşağıda verilen bilgileri okuyunuz. Hangi noktalama işareti ile ilgili olduklarını bularak eşleştiriniz. Cevap:
3. Aşağıda “Kozalak” şiirinden alınan dizeler verilmiştir. Dizelerde altı çizili sözcüklerin yerine aynı anlama gelen sözcükleri yazınız. Cevap:
Sesli Düşünüyoruz
Canımız sıkıldığında sıkıntımızı gidermek için neler yapabiliriz? Arkadaşlarınızla düşüncelerinizi paylaşınız. Cevap: Resim yapabilir, ailemizle vakit geçirebilir, arkadaşlarımızla oyunlar oynayabiliriz.
3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 125 Cevapları MEB Yayınları
Düşündüklerimizi Yazıyoruz
Aşağıdaki yönergeleri dikkatlice okuyunuz. Yönergelerde istenenleri yaparak bir şiir yazınız.
“Sevinç” sözcüğünün çağrıştırdıklarını boş bırakılan yerlere yazınız. Cevap:
Yazdıklarınızdan hangisi sizde en güçlü duyguyu uyandırıyor ya da gözünüzde hangi durumla ilgili bir resim, bir olay canlanıyor? Cevap: Hediye benden en güçlü duyguyu uyandırıyor. Anne ve babamın bana karne hediyesi olarak aldığı kırmızı bisikletimi hatırlatıyor.
Şimdi de duygularınızı, tasarladıklarınızı şiir olarak temiz bir kâğıda özgürce yazınız. Cevap:
Yapı Taşı
Duygulardır insanı ayakta tutan Bazen sevinç dolar yüreğimize Bazen göz yaşı Ama budur hayatın yapı taşı
Bugün ağlarız yarın güleriz Ama hep sevinci bekleriz Ağlasak da gülsek de severiz Duygulardır hayatın yapı taşı
Her insan, duygu ve düşünceleriyle hareket eder. İnsanların duyguları kalpleri sayesinde yön bulur ve düşünceleri ise akılları sayesinde yön bulur. İnsanların duygularına irade işlemez.
Her insanın yüreğine giden farklı yollar vardır. İnsanlar en çok sevdiklerine yakın olmak isterler. Bence insanların yüreğinin bir kapısı olsaydı muhakkak o kapı sevgiyle açılırdı. Aslında bu, insanın yüreğinin kapısını neden açmak istediğine bağlı olarak değişir desem çok yanlış bir tespit yapmış olmam sanırım. İnsanın yüreğinin kapısı, olayların değişikliğine göre değişiklik gösterir. Örneğin bir annenin yüreğinin kapısını açmak zor görünse de oldukça basittir. Çünkü annelerimiz bazı isteklerimizi istemediği için değil de endişelendiği için reddeder. Annemize iki çift güzel söz söylediğimizde isteğimize kolay kolay hayır diyemez.
