5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 51-52-53-54-55-56. Cevapları MEB Yayınları

1.Ünite Ölçme ve Değerlendirme Soruları Cevapları

1.Ünite: Allah İnancı : 5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 51-52-53-54-55-56.. Cevapları MEB Yayınları

5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 51 Cevapları MEB Yayınları

A. Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.

1. Bu metinde anlatılmak istenen asıl düşünce nedir? Yazınız.
Cevap: Düzenin bir parçası bile zarar görürse bütün sistem bozulur.

2. Bu metin aşağıdaki kavramlarla ilişkilendirilmek istense hangisi dışarıda kalır. İşaretleyiniz.
Cevap:

3. İnsan evrendeki mükemmel düzenin devamlılığını sağlamak için sizce neler yapabilir? Birkaç cümle ile açıklayınız.
Cevap: Doğayı ve canlıları koruyabilir.

5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 52 Cevapları MEB Yayınları

B. Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.

4. Metinde anlatılanlardan hareketle size Yüce Allah’ın varlığını ve birliğini hissettiren gözlemlerinizi birkaç cümle ile belirtiniz.
Cevap: Güneşin her gün doğudan doğup batıdan batması, mevsimlerin oluşması, bitkilerin rengarenk olmasını örnek verebiliriz.

5. Bu parçadan hareketle aşağıdaki ifadelerden hangilerine ulaşılabilir? İşaretleyiniz.
Cevap:

5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 53-54-55 Cevapları MEB Yayınları

6. Bu metinde tevhit kavramı hangi örnekle açıklanmıştır? Yazınız.
Cevap: Evrenin mükemmel bir düzen içinde olması tevhit kavramına örnektir.

C. Aşağıdaki dörtlüklerde Yüce Allah’ın esmayıhüsnalarıyla ilgili bilgiler yer almaktadır. Verilen boşluklara dörtlükte açıklanan esmayıhüsnanın hangisi olduğunu yazınız.
Cevap:

Rahmetiyle bizlere Sonsuz nimetler verir Kullarına acıyıp Şefkatini gösterir: Rahman

Kâinat bahçesinde Sayısız nice eser Her biri yaradanın Gücünü temsil eder: Kudret

İyilik yapanlara Merhametle yaklaşır Ahirette onları Nimetlerle donatır: Rahim

Geçmiş ve geleceğin Tüm sırları O’ndadır Kusursuz ilmi ile Her şeyi kuşatandır: Alim

Dua eden kulunu Dinleyip işitendir Gönülden geçenleri Hikmetiyle bilendir: Semi

Yalnız değil hiç kimse Görüp gözetendir O Gizli açık ne varsa İzleyen bilendir O: Basir

Ç. Aşağıdaki tabloda İhlas suresinde yer alan ayetler ve anlamları karışık olarak verilmiştir. Verilen ifadelerin karşılık geldiği ayet ve anlamı bularak kutucuk numaralarını boş bırakılan yerlere yazınız.
Cevap:

a. Allah’tan (cc) başka ilah olmadığı yalnızca O’na ibadet edilmesi gerektiği vurgulanır. : 2,3
b. Allah’ın (cc) herhangi bir ata ve soydan gelmediği, doğum ya da ölüm gibi sıfatların olmayacağı belirtilir.: 4,5
c. Allah’ın (cc) her şeyin sahibi olduğu ve her şeyin ona muhtaç olduğu anlatılır. : 6,7
ç. Allah’ın (cc) bir ve tek olduğunu ifade eden ismine vurgu yapılır. : 2,3
d. Allah’ın (cc) varlığının hiçbir şeye bağlı olmayıp kendinden olduğu vurgulanır. : 4,5
e. İslam’ın temel prensiplerinden biri olan tevhit inancına vurgu yapılır.: 2,3
f. Hiçbir şeyin Allah’a (cc) denk ve eşit olamayacağı ifade edilir. : 1,8

D. Aşağıdaki çoktan seçmeli soruların cevaplarını işaretleyiniz.

9. I. Yağmurun ve karın oluşumu
II. Güneş’in ve Ay’ın kendi yörüngesinde hareket etmesi
III. Gece ve gündüzün birbirini takip etmesi
Bu tabiat olaylarından hangileri evrendeki düzene örnek verilebilir?
Cevap: D
A) I ve II
B) I ve III
C) II ve III
D) I, II ve III

10. Tüm canlıları yaratan ve hayatın devamlılığını sağlayan Allah (cc), dünyayı da canlılar için yaşamaya elverişli hâle getirmiştir. Dağları ve denizleri mükemmel bir düzende yerleştirmiştir. Canlıların faydalanması için ırmakları ve ovaları yaratmıştır. Ekinlerin büyümesi için
yağmuru ve güneşi yaratmıştır. Hayvanlara barınak ve besin olması için ağaçları, bitkilerin büyüyüp yeşermesi için de toprağı var etmiştir.
Bu paragraftan aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?
Cevap: C
A) İnsana, evrendeki düzeni koruması emredilmiştir.
B) Varlıklara düzen veren Yüce Allah’tır.
C) Allah’ın (cc) yaratması sayesinde varlıklar hayat bulmuştur.
D) Yüce Allah, dünyayı canlılar için yaşanır kılmıştır.

11. • Yüce Allah’ın yaratığı her şeye merhamet etmesi
• Güneş’in ışığıyla bütün varlıkları kucaklaması
• Kuşların bütün gün yuvalarına yiyecek taşıması
• Şefkatli annelerin, fedakâr babaların olması
• Yağmurun toprağın altındaki tohumları çatlatması
• Yıldızın ve ayın gecelerimizi aydınlatması
Bu ifadeler Yüce Allah’ın hangi güzel isminin kâinattaki yansımalarına örnektir?
Cevap: A
A) Âlim
B) Basir
C) Kadir
D) Rahman

5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 56 Cevapları MEB Yayınları

Bu bilgi haritasındaki boş bırakılan yere aşağıdaki ifadelerden hangisi getirilemez?
Cevap: B
A) Allah’a (cc) kulluk etmenin sadece ibadetlerle sınırlı olması
B) Allah’ın (cc) varlığını anlamak ve algılamaya çalışmak
C) Allah’tan (cc) başka ilahlara tapmak veya şirk koşmak
D) Allah’ın (cc) yarattığı varlıklar gibi isim ve sıfatlarında sınırlı olması

13. Hz. Muhammed (sav), Müslüman olmayan insanlarla nazik bir şekilde iletişim kurar ve onlara Allah’ın (cc) varlığını ve birliğini anlatırdı. O dönemdeki insanlara Allah’tan (cc) başka ilahlar edinmemelerini öğütlerdi. Müşrikler ise Hz. Peygamberin bu tebliğine karşılık Allah’ın
(cc) soyunun nereden geldiğini sorarak konuyu dağıtmaya çalışır, Hz. Peygamber de sabırla onları dinleyip sorularına İhlas suresindeki ayetlerle cevap verirdi.
Bu durumda müşriklerin sorularına karşılık gelen ayet doğrudan aşağıdakilerden hangisi olabilir?
Cevap: C
A) Kul hüvallâhü ehad
B) Allâhüssamed
C) Lem yelid ve lem yûled
D) ve lem yeküllehû küfüven ehad