5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 106-107-108-109-110-111. Cevapları 5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 106-107-108-109-110-111. Cevapları 2. Kitap bölümünde, ders kitabı sayfa 106-107-108-109-110-111 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. "1. Bölüm: Devre Elemanlarının Sembollerle Gösterimi ve Devre Şemaları Cevapları" Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 106-107-108-109-110-111. Cevapları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın. Devre Elemanlarının Sembollerle Gösterimi ve Devre Şemaları Cevapları 6. Ünite Yaşamımızdaki Elektrik: Elektrik devre elemanlarının sembollerinin evrensel olması ve günlük hayattaki avantajları üzerine etkinlikler içeren bir çalışma. Devre Elemanlarının Sembolleri ve Devre Şemaları Sayfa 112-113-114-115 Devre Elemanlarının Sembolleri ve Devre Şemaları Sayfa 116-117-118-119 5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 106 Cevapları İkinci Kitap Hazırlık İstasyonu Farklı dili konuşan öğrencilerin basit bir elektrik devresini şemaya bakarak aynı şekilde kurabilmelerini sağlayan nedir? Fikirlerimizi yazalım. Cevap: Basit elektrik devresi şemasında yer alan aletlerin sembolleri dünya çapında aynıdır. Kablonun, ampulün, anahtarın ve pillerin sembolleri aynıdır ve herkes buna bakarak şemayı okur. Merak İstasyonu Basit bir elektrik devresinde devre elemanlarının sembollerle gösterimi ve devre şemaları ile ilgili merak ettiklerimizi yazalım. Cevap: Bu şemaların oluşturulmasını kimlerin sağladığını merak ediyorum. Ayrıca şemadaki sembollerin evrensel bir dilde olması fikri ilk başta var mıydı? Bunları merak ediyorum. 5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 107 Cevapları İkinci Kitap Etkinlik İstasyonu: Sembollerin Kullanım Avantajları Devre elemanları için sembol kullanımı, günlük yaşamda hangi avantajları sağlar? Düşüncelerimizi yazalım. Cevap: Elektrik hakkında çok fazla bilgisi olmayanların bile hızlıca şemaları okuyup anlamasını kolaylaştırır. Bu en çok yeni alınan bir elektronik bir aletin kullanım kılavuzuna bakarken şemayı okumamıza kolaylık sağlar. Köprü İstasyonu Günlük yaşamımızda karşılaştığımız elektrik devre elemanı kullanımlarına örnekler verelim. Cevap: Odamızdaki lambayı açıp kapatmak için kapının yanındaki anahtarı kullanmak. Televizyon kumandasının içindeki her düğme bir anahtar gibidir. Düğmeye bastığımızda devre tamamlanır ve elektrik akımı iletilir böylece televizyona komut göndeririz. Buzdolabının açılıp-kapanması bir anahtar gibidir. Buzdolabını açında anahtar kapanır ve lamba yanar. Kapak kapandığında anahtar açılır ve içinde lamba söner. 5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 108 Cevapları İkinci Kitap Etkinlik İstasyonu: Devre Elemanlarını Sembolleri İle Nitelendirelim - Tahminlerimize göre görselleri verilen devre elemanları ile sembollerini örnekteki gibi eşleştirelim. Cevap:  5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 109 Cevapları İkinci Kitap Etkinlik İstasyonu: Sembolü Var mı, Yok mu? - Aşağıdaki devre elemanı görsellerini inceleyelim. - Bu devre elemanlarının belirli bir sembollerinin olup olmadıklarını düşünelim ve tahminlerimizi grubumuzla paylaşalım. - Bu devre elemanlarını sembolü olup olmama durumuna göre ayrıştıralım. 5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 110 Cevapları İkinci Kitap Etkinlik İstasyonu: Kartları Seçelim ve Eşleştirelim - Aşağıdaki bilgilere göre kartlarımızı dolduralım. Kartlarımızda yukarıda belirtilen devre elemanlarının hepsine yer verelim. 1. Grup: Kartlarımıza devre elemanlarının sembollerini çizelim Cevap: 2. Grup: Kartlarımıza devre elemanlarının görevlerini yazalım. Cevap: Bağlantı Kablosu: Elektrik akımını devredeki diğer elemanlara taşır. Pil: Devrede, bağlantı kablosunun taşıyacağı ve diğer elemanların ihtiyaç duyduğu elektrik enerjisini üretir. Anahtar: Bağlantı kablosunun yolu üzerinde bir köprü görevi görerek akımın iletilip iletilmemesini sağlar. Kapalıyken elektrik akımı iletilir, açıkken elektrik akımı iletilemez. Ampul: Elektrik akımı sonucu elde ettiği enerji ile etrafını aydınlatır. 3. Grup Kartlarımıza devre elemanlarının görsellerini çizelim. Cevap: 4. Grup Kartlarımıza günlük yaşamda kullanılan devre elemanlarına ait örnekler yazalım. Cevap: Buzdolabındaki lamba bir ampul, buzdolabı kapağı ise anahtar görevi görür. Buzdolabının içinden geçen bağlantı kablosu kapağın açık/kapalı olmasına göre akımı iletir. Buzdolabı kapağı açık olunca anahtar kapanır ve ampul aydınlanır, kapak kapanınca anahtar açılır ve ampul söner. Odamızdaki lambalar tıpatıp aynısıdır. Kapımızın yanında bulunan anahtar düğmeleri devrenin tamamlanmasını sağlar. KÖPRÜ İSTASYONU - Elektronik cihazlardaki devre elemanları sembollerle ifade edilmeseydi hangi sorunlar ortaya çıkabilirdi? Fikirlerimizi arkadaşlarımızla tartışalım. Cevap: Başka ülkelerden satın alınan elektrik-elektronik ürünlerin kullanım kılavuzunu okumakta sorun yaşardık. Büyük şirketler yabancı elektrik mühendisleri çalıştıramaz ve ayrıca dil eğitimi almaları gerekirdi. 5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 111 Cevapları İkinci Kitap Pekiştirme İstasyonu-1 Bir elektrik devresinde yer alan bazı devre elemanlarına ait görseller aşağıda numaralandırılarak verilmiştir. Devre elemanlarının sembollerini aşağıdaki kutulara çizelim. Görsellerde verilen devre elemanı örneklerinin numaralarını ilgili sembolün altına yazalım.  Devre Elemanlarının Sembolleri ve Devre Şemaları Sayfa 112-113-114-115 Devre Elemanlarının Sembolleri ve Devre Şemaları Sayfa 116-117-118-119

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 106-107-108-109-110-111. Cevapları

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 106-107-108-109-110-111. Cevapları 2. Kitap bölümünde, ders kitabı sayfa 106-107-108-109-110-111 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “1. Bölüm: Devre Elemanlarının Sembollerle Gösterimi ve Devre Şemaları Cevapları” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 106-107-108-109-110-111. Cevapları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.

Devre Elemanlarının Sembollerle Gösterimi ve Devre Şemaları Cevapları

6. Ünite Yaşamımızdaki Elektrik: Elektrik devre elemanlarının sembollerinin evrensel olması ve günlük hayattaki avantajları üzerine etkinlikler içeren bir çalışma.

Devre Elemanlarının Sembolleri ve Devre Şemaları Sayfa 112-113-114-115

Devre Elemanlarının Sembolleri ve Devre Şemaları Sayfa 116-117-118-119

İçindekiler

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 106 Cevapları İkinci Kitap

Hazırlık İstasyonu

Farklı dili konuşan öğrencilerin basit bir elektrik devresini şemaya bakarak aynı şekilde kurabilmelerini sağlayan nedir? Fikirlerimizi yazalım.
Cevap: Basit elektrik devresi şemasında yer alan aletlerin sembolleri dünya çapında aynıdır. Kablonun, ampulün, anahtarın ve pillerin sembolleri aynıdır ve herkes buna bakarak şemayı okur.

Merak İstasyonu

Basit bir elektrik devresinde devre elemanlarının sembollerle gösterimi ve devre şemaları ile ilgili merak ettiklerimizi yazalım.
Cevap: Bu şemaların oluşturulmasını kimlerin sağladığını merak ediyorum. Ayrıca şemadaki sembollerin evrensel bir dilde olması fikri ilk başta var mıydı? Bunları merak ediyorum.

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 107 Cevapları İkinci Kitap

Etkinlik İstasyonu: Sembollerin Kullanım Avantajları

Devre elemanları için sembol kullanımı, günlük yaşamda hangi avantajları sağlar? Düşüncelerimizi yazalım.
Cevap: Elektrik hakkında çok fazla bilgisi olmayanların bile hızlıca şemaları okuyup anlamasını kolaylaştırır. Bu en çok yeni alınan bir elektronik bir aletin kullanım kılavuzuna bakarken şemayı okumamıza kolaylık sağlar.

Köprü İstasyonu

Günlük yaşamımızda karşılaştığımız elektrik devre elemanı kullanımlarına örnekler verelim.
Cevap:

Odamızdaki lambayı açıp kapatmak için kapının yanındaki anahtarı kullanmak.
Televizyon kumandasının içindeki her düğme bir anahtar gibidir. Düğmeye bastığımızda devre tamamlanır ve elektrik akımı iletilir böylece televizyona komut göndeririz.
Buzdolabının açılıp-kapanması bir anahtar gibidir. Buzdolabını açında anahtar kapanır ve lamba yanar. Kapak kapandığında anahtar açılır ve içinde lamba söner.

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 108 Cevapları İkinci Kitap

Etkinlik İstasyonu: Devre Elemanlarını Sembolleri İle Nitelendirelim

– Tahminlerimize göre görselleri verilen devre elemanları ile sembollerini örnekteki gibi eşleştirelim.
Cevap:

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 109 Cevapları İkinci Kitap

Etkinlik İstasyonu: Sembolü Var mı, Yok mu?

– Aşağıdaki devre elemanı görsellerini inceleyelim.
– Bu devre elemanlarının belirli bir sembollerinin olup olmadıklarını düşünelim ve tahminlerimizi grubumuzla paylaşalım.

– Bu devre elemanlarını sembolü olup olmama durumuna göre ayrıştıralım.

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 110 Cevapları İkinci Kitap

Etkinlik İstasyonu: Kartları Seçelim ve Eşleştirelim

– Aşağıdaki bilgilere göre kartlarımızı dolduralım. Kartlarımızda yukarıda belirtilen devre elemanlarının hepsine yer verelim.

1. Grup: Kartlarımıza devre elemanlarının sembollerini çizelim
Cevap:

2. Grup: Kartlarımıza devre elemanlarının görevlerini yazalım.
Cevap:

Bağlantı Kablosu: Elektrik akımını devredeki diğer elemanlara taşır.
Pil: Devrede, bağlantı kablosunun taşıyacağı ve diğer elemanların ihtiyaç duyduğu elektrik enerjisini üretir.
Anahtar: Bağlantı kablosunun yolu üzerinde bir köprü görevi görerek akımın iletilip iletilmemesini sağlar. Kapalıyken elektrik akımı iletilir, açıkken elektrik akımı iletilemez.
Ampul: Elektrik akımı sonucu elde ettiği enerji ile etrafını aydınlatır.

3. Grup Kartlarımıza devre elemanlarının görsellerini çizelim.
Cevap:

4. Grup Kartlarımıza günlük yaşamda kullanılan devre elemanlarına ait örnekler yazalım.
Cevap:

Buzdolabındaki lamba bir ampul, buzdolabı kapağı ise anahtar görevi görür. Buzdolabının içinden geçen bağlantı kablosu kapağın açık/kapalı olmasına göre akımı iletir. Buzdolabı kapağı açık olunca anahtar kapanır ve ampul aydınlanır, kapak kapanınca anahtar açılır ve ampul söner.
Odamızdaki lambalar tıpatıp aynısıdır. Kapımızın yanında bulunan anahtar düğmeleri devrenin tamamlanmasını sağlar.

KÖPRÜ İSTASYONU

– Elektronik cihazlardaki devre elemanları sembollerle ifade edilmeseydi hangi sorunlar ortaya çıkabilirdi? Fikirlerimizi arkadaşlarımızla tartışalım.
Cevap: Başka ülkelerden satın alınan elektrik-elektronik ürünlerin kullanım kılavuzunu okumakta sorun yaşardık. Büyük şirketler yabancı elektrik mühendisleri çalıştıramaz ve ayrıca dil eğitimi almaları gerekirdi.

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 111 Cevapları İkinci Kitap

Pekiştirme İstasyonu-1

Bir elektrik devresinde yer alan bazı devre elemanlarına ait görseller aşağıda numaralandırılarak verilmiştir.

Devre elemanlarının sembollerini aşağıdaki kutulara çizelim. Görsellerde verilen devre elemanı örneklerinin numaralarını ilgili sembolün altına yazalım.