5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 69-70-71-73-74-75-76. Cevapları MEB Yayınları

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 69-70-71-73-74-75-76. Cevapları MEB Yayınları bölümünde, ders kitabı sayfa 69-70-71-72-73-74-75-76 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “2. Bölüm – Kütle ve Ağırlık İlişkisi Cevapları” Sayfalarını hazırladık. Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 69-70-71-73-74-75-76. Cevapları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı arttırın.

2. Bölüm – Kütle ve Ağırlık İlişkisi Cevapları

2. Ünite: Kuvveti Tanıyalım 5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 69-70-71-72-73-74-75-76. Cevapları MEB Yayınları

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 69 Cevapları MEB Yayınları

Hazırlık İstasyonu

“İki kilogram erik aldım.” cümlesinde kütleden mi yoksa ağırlıktan mı bahsedilmektedir? Fikirlerimizi yazalım.
Cevap: Bu durumda ağırlıktan bahsedilmektedir.

Merak İstasyonu

Kütle ve ağırlık ile ilgili merak ettiklerimizi yazalım.
Cevap: Kütle ve ağırlık birimlerini merak ediyorum.

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 70 Cevapları MEB Yayınları

Etkinlik İstasyonu

1. “Kütle” ve “ağırlık” kavramları neleri çağrıştırıyor? Aklımıza ilk gelenleri aşağıdaki alana yazarak ve/veya çizerek arkadaşlarımızla paylaşalım.
Cevap: Kütle ve ağırlık bana bir cismin boyutunu ve gücünü çağrıştırıyor.

2. Arkadaşlarımızın fikirlerini de dinleyelim. Bu fikirlerden yola çıkarak kütle ve ağırlığın niteliklerini tanımlayalım.
Cevap: Arkadaşlarıma kütle ve ağırlık denince akıllarına manavda ailelerine yardım ederken taşıdıkları şeyleri çağrıştırıyormuş.

3. Bir maddenin kütlesini ve ağırlığını hangi aletle ölçebiliriz?
Cevap: Kütle eşit kolluk teraziyle ağırlık ise dinamometre ile ölçülür.

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 71 Cevapları MEB Yayınları

Etkinlik İstasyonu

Değerlendirme

a. Kütle ve ağırlık ile ilgili yaptığımız ölçüm sonuçlarını karşılaştıralım. Oluşan farklılığın nedenini arkadaşlarımızla tartışalım.
Cevap: Kütle ve ağırlıklar farklı değerler hesaplanarak bulunduğu için farklı sonuçlar doğurur.

b. Dinamometre ile kuvvetin büyüklüğünü ölçtüğümüzü hatırlayalım. Ağırlık ölçümünde de dinamometre kullandığımıza göre ağırlığı kuvvet ile ilişkilendirerek tanımlayalım.
Cevap: Bir cismin ağırlığı ne kadar fazla artarsa uygulamış olduğu kuvvet yani Newton’u artar.

c. Kuvvet birimi ile ağırlık birimi aynı mıdır? Yazalım.
Cevap: Hayır kuvvetin birimi Newton, ağırlığın birimi kg’dır.

ç. Kütle ve ağırlıkla ilgili merak ettiğimiz soruları diğer gruplara soralım.
Cevap: Kütle ve ağırlıkla ilgili ölçüm esaslarını merak ediyorum.

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 73 Cevapları MEB Yayınları

Pekiştirme İstasyonu 1

Bir cismin kütle ve ağırlığı; Dünya’nın A, B, C ve D olarak adlandırılan konumlarında ölçülüyor (Ölçüm yapılan konumların deniz seviyesinde olduğu kabul edilmektedir.).

Buna göre cismin farklı konumlardaki kütle ve ağırlık durumunu belirleyelim ve tablodaki ilgili alanlara örnekteki gibi yazalım.
Cevap:

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 74 Cevapları MEB Yayınları

Pekiştirme İstasyonu 2

Aşağıdaki tabloda beş farklı maddenin Dünya’daki kütle değerleri verilmiştir. Bu maddelerin tablodaki diğer kütle ve ağırlık değerlerini belirleyelim ve belirlediğimiz değerleri ilgili alanlara örnekteki gibi yazalım.
Cevap:

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 75 Cevapları MEB Yayınları

Pekiştirme İstasyonu 3

Kütle ve ağırlık ilişkisi konusuna yönelik hazırlanan aşağıdaki kavram haritasında bazı kısımlar boş bırakılmıştır. Kutu içindeki kelimelerden uygun olanları yazarak kavram haritasını tamamlayalım.
Cevap:

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 76 Cevapları MEB Yayınları

Bölüm Sonu istasyonu

Kütle ve ağırlık ile ilgili çeşitli ifadeler aşağıdaki panoda numaralandırılmıştır. İfadelerin kütle ve ağırlık kavramlarından hangisi ile ilgili olduğunu belirleyelim. Daha sonra ifadelerin numarasını panonun altındaki ilgili not kâğıdına yazalım.
Cevap:

Kütle: 2,3,5,7,9,10

Ağırlık: 1,4,6,8,11,12