5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 103-104-105-106-107. Cevapları MEB Yayınları

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 103-104-105-106-107. Cevapları MEB Yayınları bölümünde, ders kitabı sayfa 103-104-105-106-107 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Çok Basamaklı Doğal Sayıları Okuma ve Yazma Cevapları” Sayfalarını hazırladık. Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 103-104-105-106-107. Cevapları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı arttırın.

Çok Basamaklı Doğal Sayıları Okuma ve Yazma – 2 Sayfa 97-98-99-100-101-102

Çok Basamaklı Doğal Sayıları Okuma ve Yazma Cevapları – 1

2.Ünite: Sayılar ve Nicelikler: 5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 103-104-105-106-107. Cevapları MEB Yayınları

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 103 Cevapları MEB Yayınları

Etkinlik 2 Doğal Sayılarda Basamak Değeri

a) Recep ve Suzan’ın hesap makinesiyle yaptığı işlemin sonucu ile 1. Görev kartındaki sayı arasında nasıl bir ilişki vardır?
Cevap: Yapılan işlemler, basamak tablosundaki işlem ile aynıdır.

b) 1. Görevde belirlediğiniz ilişkinin 2. ve 3. Görevde de geçerli olup olmadığını yazınız.
Cevap: 1. Görevde belirlediğimiz ilişki 2. ve 3. görevde de geçerli oldu.

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 104 Cevapları MEB Yayınları

Örnek 8

Aşağıdaki doğal sayılarda istenen rakamların basamak değerlerini örnekteki gibi bulunuz.
Cevap:

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 105 Cevapları MEB Yayınları

Etkinlik 3 Doğal Sayılarda Çözümleme

Eski Mısırlıların sembollerle gösterdiği aşağıdaki sayıyı rakamla yazarak çözümleyiniz.
Cevap:

Örnek 9

Aşağıdaki doğal sayıları çözümleyiniz.

a) 15 702 436
Cevap: (1 x 10 000 000) + (5 x 1 000 000) + (7 x 100 000) + (0 x 10 000) + (2 x 1000) + (4 x 100) + (3 x 10) + (6 x 1)

b) 500 312 000 000
Cevap: (5 x 100 000 000 000) + (0 x 10 000 000 000) + (0 x 1 000 000 000) + (3 x 100 000 000) + (1 x 10 000 000) + (2 x 1 000 000) + (0 x 100 000) + (0 x 10 000) + (0 x 1000) + (0 x 100) + (0 x 10) + (0 x 1)

c) 806 015 444
Cevap: (8 x 100 000 000) + (0 x 10 000 000) + (6 x 1 000 000) + (0 x 100 000) + (1 x 10 000) + (5 x 1000) + (4 x 100) + (4 x 10) + (4 x 1)

ç) 2 400 568 000
Cevap: (2 x 1 000 000 000) + (4 x 100 000 000) + (0 x 10 000 000) + (0 x 1 000 000) + (5 x 100 000) + (6 x 10 000) + (8 x 1000) + (0 x 100) + (0 x 10) + (0 x 1)

Örnek 10

Aşağıda çözümlenmiş hâlleri verilen sayıları yazınız.

a) 70 000 000 000 + 5 000 000 000 + 200 000 000 + 300 000 + 10 000
Cevap: 75 200 310 000

b) (1 x 100 000 000) + (7 x 10 000 000) + (5 x 100 000) + (5 x 1000) + (9 x 10) + (2 x 1)
Cevap: 170 505 092

c) 3 000 000 000 + 20 000 000 + 9 000 000 + 80 000 + 1000 + 900 + 40
Cevap: 3 029 081 940

ç) (9 x 1 000 000) + (9 x 1000) + (9 x1)
Cevap: 9 001 009

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 106 Cevapları MEB Yayınları

Tuğba ve Fatih’in konuşmalarından yola çıkarak doğal sayıları karşılaştırmak için izlenmesi gereken yolu belirleyiniz. Belirlediğiniz bu yolu kullanarak aşağıdaki soruları cevaplandırınız.
Cevap: Doğal sayılar karşılaştırılırken basamak sayısı en fazla olana bakılır. Basamak sayıları aynı olduğu durumda da basamaklardaki sayı değerlerine bakılır.

a) 2019 yılında dikilen fidan miktarını gösteren sayının birler ile binler bölüğü yer değiştirildiğinde elde edilecek sayıyı yazınız. Daha sonra 2019 yılında dikilen fidan miktarını gösteren sayı ile bu sayıyı karşılaştırınız.
Cevap:

2019 yılında dikilen fidan miktarı 13 791 435. Birler ile binler bölüğü yer değişirse 13 435 791 olur.

Bu şekilde karşılaştıracak olursak 13 791 435 > 13 435 791

b) 2020 yılında dikilen fidan miktarını gösteren sayının binler ile milyonlar basamağı yer değiştirildiğinde elde edilecek sayıyı yazınız. Daha sonra 2020 yılında dikilen fidan miktarını gösteren sayı ile bu sayıyı karşılaştırınız.
Cevap:

2020 yılında dikilen fidan sayısı 4 446 803’tür. Binler ile milyonlar basamağı yer değiştirirse 6 444 803 olacaktır.

4 446 803 < 6 444 803 şeklinde de karşılaştırabiliriz.

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 107 Cevapları MEB Yayınları

Örnek 11

Aşağıdaki doğal sayıları örnekteki gibi “<” veya “>” sembolünü kullanarak karşılaştırınız.
Cevap:

a) 78 005 456 > 77 500 654
b) 1 450 000 000 > 1 400 000 000
c) 25 150 000 > 2 500 000
ç) 15 000 750 000 > 15 000 000 750
d) 1 000 000 < 1 000 000 000
e) 12 999 999 < 13 000 000

Örnek 12

Aşağıdaki doğal sayıları sembol kullanarak küçükten büyüğe doğru sıralayınız.
Cevap:

Örnek 13

Aşağıdaki kartlarda yazan sayıları birer kez kullanarak istenen sayıları örnekteki gibi yazınız.
Cevap:

a) 9 basamaklı en büyük sayı: 850 700 058 009
b) 11 basamaklı en büyük sayı: 058 851 700 009
c) 10 basamaklı en küçük sayı: 009 000 058 700
ç) 12 basamaklı en küçük sayı: 700 000 009 058

Çok Basamaklı Doğal Sayıları Okuma ve Yazma Sayfa 97-98-99-100-101-102