5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 91-92-93-94-95. Cevapları 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 91-92-93-94-95. Cevapları 2. Kitap bölümünde, ders kitabı sayfa 91-92-93-94-95 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. "Bütçemi Planlıyorum Cevapları - 2" Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 91-92-93-94-95. Cevapları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın. Bütçemi Planlıyorum Cevapları - 2 5. Ünite Hayatımızdaki Ekonomi: Makale, bireylerin harcama ve tasarruf bilinci kazanmasını, bütçe yapmanın önemini ve doğal kaynakları korumanın gerekliliğini anlatmaktadır. Bütçemi Planlıyorum Cevapları Sayfa 85-86-87-88-89-90 Bütçemi Planlıyorum Cevapları Sayfa 96-97-98-99 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 91 Cevapları İkinci Kitap Zeynep Hanım'ın şubat ayına ilişkin harcama planı aşağıda verilmiştir. Zeynep Hanım'ın harcama planını inceleyiniz ve "Planlanan Harcamalar"ın istek mi yoksa ihtiyaç mı olduğunu kendinize göre “✓” ile işaretleyiniz. Cevap: Zeynep Hanım, karar vermek için kendisine hangi soruları yöneltmelidir? Yazınız. Cevap: Zeynep Hanım, karar vermek için yeni bir takıya, dergiye, ilaçlara ihtiyacım var mı? Bütçem bu ürünleri almaya yeterli mi? gibi sorular yönelterek karar vermelidir. 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 92 Cevapları İkinci Kitap Bütçe hazırlamanın başka ne gibi faydaları olabilir? Düşüncelerinizi yazınız. Cevap: Bütçe hazırlamak ihtiyaçlarımıza öncelik vermek ve kalan bütçeyi gönül rahatlığı ile isteklerimize ayırmamızı sağlar. Aile bütçesi hazırlanırken sizin de harcama istekleriniz ve fikirlerinizin alınmasının önemi nedir? Bu konuda ailenize nasıl yardımcı olabilirsiniz? Cevap: Aile bütçesi hazırlanırken benimde de harcama isteklerimin ve fikirlerimin alınması ihtiyaçlarımızın karşılanması ve isteklerimize önem verilmesi açısından önemlidir. Bu konuda aileme yardımcı olmak için tasarruflu olmalı ve israf etmemeliyiz. Aşağıdaki atasözlerinin ortak teması nedir? Söyleyiniz. Seçtiğiniz bir atasözünü açıklayınız. Cevap: Aşağıdaki atasözlerinin ortak teması para kullanımının düzenlenmesi ve doğru harcama planının oluşturulmasıdır. 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 93 Cevapları İkinci Kitap Evinizdeki beyaz eşyaların üzerinde gördüğünüz yandaki görselle anlatılmak istenen nedir? Düşüncelerinizi söyleyiniz. Cevap: Görselde anlatılmak istenen, elektrik aletlerinin ne kadar enerji tasarrufu yaptığını belirtmektir. A'lar ve A'ların yanında ne kadar artı varsa o kadar enerji tasarruflu demektir. Diyagramda verilen tasarrufun faydalarından hangisini daha önemli görüyorsunuz? Sebebini söyleyiniz. Cevap: ''Doğal kaynaklarımızı koruyabiliriz'' ifadesini daha önemli görüyorum. Çünkü doğal kaynaklarımız canlıların barınma, beslenme, giyinme, ısınma, oksijen alma gibi bir çok temel ihtiyacını karşılar. Doğal kaynakların korunamaması canlı yaşamı için felaket demektir. 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 94 Cevapları İkinci Kitap Aşağıda verilen görseller ile ilgili ne gibi tasarruf önlemleri alınabilir ve bu tasarrufların kazanımları neler olabilir? Yazınız. Cevap: Bütçemi Planlıyorum Cevapları Sayfa 85-86-87-88-89-90 Bütçemi Planlıyorum Cevapları Sayfa 96-97-98-99

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 91-92-93-94-95. Cevapları

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 91-92-93-94-95. Cevapları 2. Kitap bölümünde, ders kitabı sayfa 91-92-93-94-95 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Bütçemi Planlıyorum Cevapları – 2” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 91-92-93-94-95. Cevapları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.

Bütçemi Planlıyorum Cevapları – 2

5. Ünite Hayatımızdaki Ekonomi: Makale, bireylerin harcama ve tasarruf bilinci kazanmasını, bütçe yapmanın önemini ve doğal kaynakları korumanın gerekliliğini anlatmaktadır.

Bütçemi Planlıyorum Cevapları Sayfa 85-86-87-88-89-90

Bütçemi Planlıyorum Cevapları Sayfa 96-97-98-99

İçindekiler

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 91 Cevapları İkinci Kitap

Zeynep Hanım’ın şubat ayına ilişkin harcama planı aşağıda verilmiştir.

Zeynep Hanım’ın harcama planını inceleyiniz ve “Planlanan Harcamalar”ın istek mi yoksa ihtiyaç mı olduğunu kendinize göre “✓” ile işaretleyiniz.
Cevap:

Zeynep Hanım, karar vermek için kendisine hangi soruları yöneltmelidir? Yazınız.
Cevap: Zeynep Hanım, karar vermek için yeni bir takıya, dergiye, ilaçlara ihtiyacım var mı? Bütçem bu ürünleri almaya yeterli mi? gibi sorular yönelterek karar vermelidir.

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 92 Cevapları İkinci Kitap

Bütçe hazırlamanın başka ne gibi faydaları olabilir? Düşüncelerinizi yazınız.
Cevap: Bütçe hazırlamak ihtiyaçlarımıza öncelik vermek ve kalan bütçeyi gönül rahatlığı ile isteklerimize ayırmamızı sağlar.

Aile bütçesi hazırlanırken sizin de harcama istekleriniz ve fikirlerinizin alınmasının önemi nedir? Bu konuda ailenize nasıl yardımcı olabilirsiniz?
Cevap: Aile bütçesi hazırlanırken benimde de harcama isteklerimin ve fikirlerimin alınması ihtiyaçlarımızın karşılanması ve isteklerimize önem verilmesi açısından önemlidir. Bu konuda aileme yardımcı olmak için tasarruflu olmalı ve israf etmemeliyiz.

Aşağıdaki atasözlerinin ortak teması nedir? Söyleyiniz. Seçtiğiniz bir atasözünü açıklayınız.
Cevap: Aşağıdaki atasözlerinin ortak teması para kullanımının düzenlenmesi ve doğru harcama planının oluşturulmasıdır.

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 93 Cevapları İkinci Kitap

Evinizdeki beyaz eşyaların üzerinde gördüğünüz yandaki görselle anlatılmak istenen nedir? Düşüncelerinizi söyleyiniz.
Cevap: Görselde anlatılmak istenen, elektrik aletlerinin ne kadar enerji tasarrufu yaptığını belirtmektir. A’lar ve A’ların yanında ne kadar artı varsa o kadar enerji tasarruflu demektir.

Diyagramda verilen tasarrufun faydalarından hangisini daha önemli görüyorsunuz? Sebebini söyleyiniz.
Cevap: ”Doğal kaynaklarımızı koruyabiliriz” ifadesini daha önemli görüyorum. Çünkü doğal kaynaklarımız canlıların barınma, beslenme, giyinme, ısınma, oksijen alma gibi bir çok temel ihtiyacını karşılar. Doğal kaynakların korunamaması canlı yaşamı için felaket demektir.