5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 104-105. Cevapları

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 104-105. Cevapları 2. Kitap bölümünde, ders kitabı sayfa 104-105 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Üretim Zamanı Metni Cevapları” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 104-105. Cevapları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.

5. Tema Üretim Zamanı Cevapları

5. Tema: İletişim ve Sosyal İlişkiler 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 104-105. Cevapları MEB Yayınları

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 104 Cevapları İkinci Kitap

ÜRETİM ZAMANI

a. Uluslararası kültürel bir projede Türkiye ve Azerbaycan ortaktır. İki ülkeden öğrenciler projenin dijital topluluğunda tanışmışlar ve görüşmeye başlamışlardır. Azerbaycanlı öğrencinin gönderdiği aşağıdaki iletiyi inceleyiniz. Yönergeler doğrultusunda iletiye yanıt veren bir yazı yazınız.
Cevap:

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 105 Cevapları İkinci Kitap

b. Yazdığınız e-postayı aşağıdaki ölçütlere göre değerlendiriniz. Güçlü ve gelişmeye açık yönlerinizi belirleyiniz. Sonraki yazma etkinliklerinde güçlü yönlerinizi sürdürmeye, gelişmeye açık yönlerinizi de geliştirmeye çalışınız.
Cevap:

Konuşma

a. Aşağıdaki örnek olayı okuyunuz. Kendinizi Begüm’in yerine koyarak aşağıdaki yönergeler doğrultusunda olaydaki problemin çözümüne yönelik bir konuşma yapınız.
Cevap: Metinde Begüm’ün arkadaşı Mete’nin sınavdan düşük not alması ve üzüldüğü anlatılmıştır. Problem Mete’nin sınavdan beklemediği şekilde düşük almasıdır. Çünkü Mete her zaman başarılı biri olmuştur. Bu olaya takılmamalı ve üzüntüye kapılıp boşlamamalıyız. Daha özenli ve daha fazla çalışarak düzeltilebilir. Begüm’ün yerinde olsaydım onun gibi Mete’yi teselli eder ve beraber çalışmayı teklif ederek bu dersi geçmesini sağlardım.

Örnek Çözüm Konuşması:

“Mete, seni anlıyorum. Genelde çok başarılı bir öğrencisin ve bu sonuç seni üzmüş olmalı. Ancak unutma ki tek bir sınav sonucu senin gerçek başarını yansıtmaz. Bazen böyle durumlar olabilir, önemli olan bundan ders çıkarıp önümüzdeki sınavlara daha iyi hazırlanmak. İstersen birlikte çalışabiliriz, zorlandığın konuları tekrar edebiliriz. Bu sadece geçici bir durum ve ben senin bunu aşabileceğine inanıyorum.”

b. Arkadaşlarınızdan birinin konuşmasını aşağıdaki “Akran Değerlendirme Ölçeği”nde verilen ölçütlere göre değerlendiriniz.
Cevap:

1. Konuşmasında belirlediği probleme yer verdi: ✓ EVET

• Çünkü konuşmacı, arkadaşının sınavdan düşük not alması ve bunun yarattığı üzüntüyü net bir şekilde belirtti.

2. Konuşmasında problemi giderebilecek mantıklı çözümlere yer verdi: ✓ KISMEN

• Arkadaşını teselli etmek için çaba gösterdi ancak daha somut çözüm önerileri (örneğin: çalışma planı oluşturma, öğretmenden yardım isteme gibi) sunabilirdi.

3. Ses tonunu herkesin işitebileceği şekilde ayarladı: ✓ EVET

• Konuşmacı, tüm sınıfın duyabileceği bir ses tonuyla ve net bir şekilde konuştu.

4. Temadan öğrendiği yeni kelime ve kelime gruplarını kullandı: ✓ KISMEN

• Bazı temel kavramları kullandı ancak yeni öğrenilen kelime ve kelime gruplarını daha fazla kullanabilirdi.

Sonraki Ödevler

• 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 106-107-108-109-110-111. Cevapları 2. Kitap
• 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 94-95-96-97-98-99-100-101-102. Cevapları 2. Kitap
• 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 86-87-88-89-90-91-92-93. Cevapları 2. Kitap
• 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 80-82-83-84-85. Cevapları 2. Kitap