6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 256-257-259. Cevapları 6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 256-257-259. Cevapları MEB Yayınları bölümünde, ders kitabı sayfa 256-257-258-259-260-261-262-263-264 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. "Çember ve Çemberin Uzunluğu Cevapları" Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 256-257-259. Cevapları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın. Çember ve Çemberin Uzunluğu Cevapları 6.Ünite 1. Bölüm Çember: Çemberin şekli, özellikleri ve ölçümleri üzerine etkinlikler yapılmıştır. 6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 256 Cevapları MEB Yayınları Birlikte Öğrenelim • Görseldeki bisikletin tekerleklerini inceleyerek hangi şekle benzediğini belirleyiniz. Cevap: Bisikletin tekerlekleri çembere benziyor. • Tekerlek jant tellerinin birleşim yerlerini belirleyiniz. Buna göre tellerin uzunlukları hakkında ne söyleyebilirsiniz? Cevap: Tekerleklerin jant tellerinin birleşim yeri tam ortasıdır. Tellerin uzunlukları eşittir. • Tekerleğin en alt ve en üst noktaları arasındaki mesafe tekerlek döndükçe değişir mi? Cevap: Tekerleğin en alt ve en üst noktaları arasındaki mesafe tekerlek döndükçe değişmez. 6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 257 Cevapları MEB Yayınları Etkinlik Kullanılacak malzemeler: pergel, cetvel ve makas. • Kağıdınızın üzerinde bir nokta belirleyiniz. • Pergelinizin kollarını bir miktar açtıktan sonra iğneli ucunu belirlediğiniz noktaya batırınız. Pergelin kollarını ne kadar açarsanız çizeceğiniz çember o kadar büyük olacaktır. • İğneli ucu hareket ettirmeden pergelinizi istediğiniz yönde tam tur çeviriniz. &nbsp; Çizdiğiniz çizgi üzerinde farklı noktalar belirleyiniz. Bu noktaların pergelin sivri ucunu batırdığınız noktaya uzaklıklarını cetvel kullanarak ölçünüz ve ölçüm sonuçlarınızı inceleyiniz. Cevap: Ölçüm sonuçları incelendiğinde, çember üzerindeki tüm noktaların merkeze eşit uzaklıkta olduğu görülür. Şeklinizi çizgi boyunca keserek çıkarınız. Daha sonra ortadan ikiye katlayıp katlama çizgisinin uzunluğunu ölçünüz ve önceki ölçümlerinizle karşılaştırınız. Cevap: Katlama çizgisinin uzunluğunu ölçtüğümüzde, bu uzunluğun çemberin çapına eşit olduğunu görürüz. Çap, önceki ölçümlerimizde bulunan yarıçapın iki katıdır. 6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 259 Cevapları MEB Yayınları Sıra Sizde 1 T noktasını merkez alarak pergel ve cetvel yardımıyla 4 cm yarıçaplı bir çember çiziniz. Cevap: Sıra Sizde 2 C noktasını merkez alarak pergel ve cetvel yardımıyla çapı 6 cm olan bir çember çiziniz. Cevap:

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 256-257-259. Cevapları

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 256-257-259. Cevapları MEB Yayınları bölümünde, ders kitabı sayfa 256-257-258-259-260-261-262-263-264 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Çember ve Çemberin Uzunluğu Cevapları” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 256-257-259. Cevapları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.

Çember ve Çemberin Uzunluğu Cevapları

6.Ünite 1. Bölüm Çember: Çemberin şekli, özellikleri ve ölçümleri üzerine etkinlikler yapılmıştır.

İçindekiler

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 256 Cevapları MEB Yayınları

Birlikte Öğrenelim

• Görseldeki bisikletin tekerleklerini inceleyerek hangi şekle benzediğini belirleyiniz.
Cevap: Bisikletin tekerlekleri çembere benziyor.

• Tekerlek jant tellerinin birleşim yerlerini belirleyiniz. Buna göre tellerin uzunlukları hakkında ne söyleyebilirsiniz?
Cevap: Tekerleklerin jant tellerinin birleşim yeri tam ortasıdır. Tellerin uzunlukları eşittir.

• Tekerleğin en alt ve en üst noktaları arasındaki mesafe tekerlek döndükçe değişir mi?
Cevap: Tekerleğin en alt ve en üst noktaları arasındaki mesafe tekerlek döndükçe değişmez.

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 257 Cevapları MEB Yayınları

Etkinlik

Kullanılacak malzemeler: pergel, cetvel ve makas.
• Kağıdınızın üzerinde bir nokta belirleyiniz.
• Pergelinizin kollarını bir miktar açtıktan sonra iğneli ucunu belirlediğiniz noktaya batırınız. Pergelin kollarını ne kadar açarsanız çizeceğiniz çember o kadar büyük olacaktır.
• İğneli ucu hareket ettirmeden pergelinizi istediğiniz yönde tam tur çeviriniz.

Çizdiğiniz çizgi üzerinde farklı noktalar belirleyiniz. Bu noktaların pergelin sivri ucunu batırdığınız noktaya uzaklıklarını cetvel kullanarak ölçünüz ve ölçüm sonuçlarınızı inceleyiniz.
Cevap: Ölçüm sonuçları incelendiğinde, çember üzerindeki tüm noktaların merkeze eşit uzaklıkta olduğu görülür.

Şeklinizi çizgi boyunca keserek çıkarınız. Daha sonra ortadan ikiye katlayıp katlama çizgisinin uzunluğunu ölçünüz ve önceki ölçümlerinizle karşılaştırınız.
Cevap: Katlama çizgisinin uzunluğunu ölçtüğümüzde, bu uzunluğun çemberin çapına eşit olduğunu görürüz. Çap, önceki ölçümlerimizde bulunan yarıçapın iki katıdır.