6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 12-15-16-17-18-19. Cevapları Yıldırım Yayınları

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 12-15-16-17-18-19. Cevapları Yıldırım Yayınları bölümünde, ders kitabı sayfa 12-13-14-15-16-17-18-19 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Emine Teyze’nin Çilek Reçeli Metni Cevapları” Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 12-15-16-17-18-19. Cevapları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı artırın.

Emine Teyze’nin Çilek Reçeli Metni Cevapları

1. Tema: Erdemler 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 12-13-14-15-16-17-18-19. Cevapları Yıldırım Yayınları

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 12 Cevapları Yıldırım Yayınları

Metne Hazırlanalım

Sınıfça yardımlaşma ve dayanışma içinde olduğunuzda elde edeceğiniz başarılar neler olabilir?
Cevap: Yardımlaşma ve dayanışma içinde olduğumuzda işlerimizi daha kolay, daha çok ve hızlı yapabilir ve başarıya hızlı yaklaşırız.

Toplumu oluşturan bireyler arasındaki dayanışmaya verilebilecek örnekler nelerdir?
Cevap: Toplumu oluşturan bireyler arasındaki dayanışmaya sadaka ve zekat birlik beraberlik açısından en önemli örneklerdir.

Birine yardım ettiğinizde kendinizi nasıl hissedersiniz?
Cevap: Birine yardım ettiğimde kendimi huzurlu, mutlu ve başarılı hissediyorum.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 15 Cevapları Yıldırım Yayınları

Sözcük Çalışması

Aşağıdaki sözcüklerin ve sözcük grubunun metindeki anlamlarını belirleyip başındaki kutucuğu işaretleyiniz. Etkinlik sırasında sözlükten yararlanınız.
Cevap:

Bu sözcükleri ve sözcük grubunu anlamlarına uygun birer cümlede kullanınız.
Cevap:

• 10 yıl sonra ilk defa doğal gazlı bir eve geçebilmiştik.
• Abim masanın baş köşesine kuruldu.
• Babam açacağı iş için kendi yapımevini kurdu.
• Annemin yazma kenarlarına yaptığı motifler göz kamaştırıyordu.

Anlayalım, Yorumlayalım

Aşağıdaki soruları okuduğunuz metne göre cevaplayınız.

1. Emine Teyze kimdir?
Cevap: Emine Teyze, apartmanın eski kömürlüğünde kiracı olarak yaşayan yaşlı bir teyzedir.

2. Mehmet Bey, mahalledeki işsiz kişiler için neler yapıyor?
Cevap: Mehmet Bey, mahalledeki işsiz kişiler için sağa sola telefon ediyor, arkadaşlarına soruyor ve iş arıyormuş.

3. Sizce Mehmet Bey nasıl bir insandır? Metnin içeriğinden hareketle belirleyiniz.
Cevap: Bence Mehmet Bey merhametli, düşünceli ve yardımsever bir insandır.

4. Mahallenizde Mehmet Bey gibi insanlar var mı? Onlar, hangi konularda mahallenizdeki kişilere destek oluyorlar?
Cevap: Mahallemizde Mehmet Bey gibi insanlar var.  Bunlardan biri mahallemizin bakkalcısı Seyit Amca’dır. Seyit Amca durumu olmayanlara ihtiyaçlarını karşılıksız bir şekilde verir, kiloyla sattığı ürünleri her zaman daha fazla koyarak mahalledeki insanlara destek olur.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 16 Cevapları Yıldırım Yayınları

Okuduğunuz metinle ilgili aşağıda verilen sözcüklerden hangileri metnin konusunu, ana fikrini belirleyen anahtar sözcüklerdir? Bu sözcükleri belirleyerek yazınız.
Cevap: Anahtar sözcükler: Yardımlaşma, dayanışma, iyilikseverlik.

Anahtar sözcüklerden yararlanarak metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.

Konu: Yardımlaşma ve dayanışma.

Ana Fikir: Dayanışma içerisinde olmanın önemi.

Emine Teyze’nin aşağıdaki özelliklerden hangilerine sahip olduğunu belirleyerek ilgili kutucukları işaretleyiniz. Belirlediğiniz özelliklerin nedenini bir cümleyle açıklayınız.
Cevap:

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 17 Cevapları Yıldırım Yayınları

Mehmet Bey’in mahalledeki işsizler için iş kurma davranışını nasıl değerlendiriyorsunuz? Mehmet Bey’in yerinde siz olsaydınız mahallenizdeki işsizler için neler yapardınız? Düşüncelerinizi yazınız.
Cevap: Mehmet Bey’in mahalledeki işsizler için iş kurmasını takdir ediyorum. Çünkü büyük bir sorumluluğun altına girmiş, maddi ve manevi destek sağlamıştır. Mehmet Bey’in yerinde olsaydım işsiz kişiler için iş başvuruları yapar, çevreme önerirdim.

Okuduğunuz metinden hareketle aşağıdaki sonuçlara yol açan nedenleri yazınız.
Cevap:

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 18 Cevapları Yıldırım Yayınları

Söz Varlığımız

Okuduğunuz metinde geçen bazı deyimlerin anlamları aşağıda verilmiştir. Bu deyimleri anlamlarından hareketle bulup kutucuklara yazınız. Numaralandırılmış kutucuklardaki harfleri, şifrede verilen ilgili yerlere yazınız.
Cevap:

Konuşalım, Anlatalım

Aşağıdaki haber metnini okuyunuz. Bu haberden hareketle “Toplum hayatında yardımlaşma ve dayanışmanın önemi” üzerine arkadaşlarınızla konuşunuz.
Cevap: Toplum hayatında yardımlaşma ve dayanışma önemli bir yere sahiptir. Çünkü toplumdaki birliği, beraberliği, güveni, dostluğu, bir olma duygusunu besler ve güçlendirir.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 19 Cevapları Yıldırım Yayınları

Düşünelim, Yazalım

Aşağıda verilen kutucuklardaki konulardan birini seçerek defterinize bir hikâye yazınız. Hikâyenin içeriğine uygun bir başlık belirleyiniz (Hikâyeyi yazarken aşağıda verilen açıklamalardan yararlanabilirsiniz.).
Cevap:

Hikâyenin başlığı: DOST YAVRULAR

Hikâyedeki olay: Yavru hayvanların akşam üzeri buluşmak istemesi ancak sincabın köprüden geçerken ayağının kayması ve bir dala tutunarak uçurumda asılı kalması. Bunu göre farenin arkadaşlarına haber vermesi ve sincabın kurtarılması.

Hikâyedeki olay nerede geçmektedir: Ormanda

Hikâyedeki olayın zamanı: Akşam üzeri

Hikâyedeki şahıs ve varlık kadrosu kimler: Aslan, güvercin, fare, kirpi, sincap.

Hikâye kaçıncı kişinin ağzından anlatılacaktır: Üçüncü kişi ağzıyla anlatılmış.

Araştıralım, Hazırlanalım

Genel ağdan ve sosyal medyadan “Gençlerin İyilik Ağacı” projesi hakkında bilgi edininiz.
Cevap: “Gençlerin İyilik Ağacı” projesi Gençlik ve spor bakanlığı tarafından başlatılmıştır. Bu projenin amacı gençlerin iyilik yapmaya teşvik edilmesi ve ağaçlandırmanın arttırılmasıdır.

Sonraki Ödevler:

• 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 22-23-24-25. Cevapları Yıldırım Yayınları
• 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 26-28-29-30-31-32-33. Cevapları Yıldırım Yayınları
• 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 34-35-36-36-37-38. Cevapları Yıldırım Yayınları
• 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 40-41-42. Cevapları Yıldırım Yayınları