8. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 36-39. Cevapları Anka Yayınevi

İslam’ın Paylaşma ve Yardımlaşmaya Verdiği Önem Cevapları

2.Ünite Zekat ve Sadaka: 8. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 36-37-38-39. Cevapları Anka Yayınları

8. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 36 Cevapları Anka Yayınevi

Düşünelim-SÖYLEYELİM

“Yarım hurma vermek suretiyle de olsa kendinizi cehennem ateşinden koruyunuz. (Sadaka için) bu miktarı da bulamayanlar, güzel bir sözle olsun kendilerini korusunlar.” (Buhârî, Zekât, 10; Edeb, 34.) 

Yukarıdaki hadisin vermek istediği mesaj nedir?
Cevap: Hadiste verilmek istenen mesaj, bir hurmada olsa sadaka vermemiz gerektiği, sadakanın cehennemden koruduğu, güzel sözün sadaka olduğudur.

8. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 39 Cevapları Anka Yayınevi

Etkinlik

“…Veren el, alan elden üstündür.” (Müslim, Zekât, 97.) 

Yukarıdaki hadiste anlatılmak istenen nedir? Düşüncelerinizi aşağıya yazınız.
Cevap: Yukarıdaki hadiste verilmek istenen mesaj yardımda bulunan kişinin Allah katında çok özel bir yere sahip olduğudur.

Etkinlik

“Bir elin nesi var, iki elin sesi var.”

Yukarıdaki atasözü bize hangi mesajı vermektedir? Arkadaşlarınızla değerlendiriniz.
Cevap: Yukarıdaki atasözünün verdiği mesaj, birlik ve beraberliğin daha güçlü ve kuvvetli yaptığıdır.

Zekat ve Sadaka İbadeti

Düşünelim-SÖYLEYELİM

“Onları arındırmak ve temize çıkarmak üzere mallarından sadaka al! Bir de onlar için dua et; çünkü senin duan onlara huzur verir. Allah her şeyi çok iyi işitmekte ve bilmektedir.” (Tevbe suresi, 103. ayet.) 

Yukarıdaki ayet, zekâtın hangi özelliğini vurgulamaktadır?
Cevap: Yukarıdaki ayette, zekatın malları temizlediği, toplumu eşitlediği ve toplumun yararı için yapılan bir ibadet olduğunu vurgulamaktadır.