4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 158-159-160-161. Cevapları MEB Yayınları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 158-159-160-161. Cevapları MEB Yayınları bölümünde, ders kitabı sayfa 158-159-160-161 konularına ait cevapları bulabilirsiniz. “Gökyüzünde Bir Yarış Metni Cevapları” Sayfalarını hazırladık. Öğrenmenizi pekiştirmek ve anlamanızı kolaylaştırmak için 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 158-159-160-161. Cevapları soruları dikkatlice inceleyin. Başarınızı arttırın.

Gökyüzünde Bir Yarış Şiiri Cevapları

5. TEMA Doğa ve Evren: 4.Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa Sayfa 158-159-160-161. Cevapları MEB Yayınları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 158 Cevapları MEB Yayınları

Metne Hazırlık

1. Uzayla ilgili neleri merak ediyorsunuz? Düşüncelerinizi paylaşınız.
Cevap: Uzayın sonsuzluğunu, orada yaşamın nasıl olacağını, içinde yaşayan varlıkları merak ediyorum.

2. Uzay yolculuğu yapma şansınız olsaydı, nerelere gitmek isterdiniz? Neden?
Cevap: Uzay yolculuğu yapma şansım olsaydı Ay’a gitmeyi isterdim. Orada yaşamın nasıl olacağını merak ediyorum.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 159 Cevapları MEB Yayınları

1. ETKİNLİK

a. Metinde geçen kelimelerin anlamlarını tahmin ediniz. Tahminlerinizi Türkçe Sözlükken kontrol ediniz. Kelimeleri cümle içinde kullanınız.

Topaç
Tahmin: Dönen tahta top.
Sözcük Anlamı: Etrafına ip sarılarak yere fırlatılan tahta top oyuncak.
Cümlem: Arkadaşlarımla topaç oynadık.

Savrulmak
Tahmin: Sendelemek.
Sözcük Anlamı: Dağılmak, yalpalanmak.
Cümlem: Elimdeki kağıtlar bir anda savruldu.

Tur
Tahmin: Gidip gelmek
Sözcük Anlamı: Bir alanda dolaşmak
Cümlem: Okulun bahçesinde 3 tur attı.

2. ETKİNLİK

Soruları metne göre cevaplayınız.

1. Gece ve gündüz nasıl oluşmaktadır?
Cevap: Dünyanın kendi etrafında dönmesiyle oluşmaktadır.

2. Dünya, Güneşin etrafında dönünce ne olur?
Cevap: Mevsimler oluşur.

3. Şiirin ikinci kıtasında ne anlatılmaktadır?
Cevap: Dünyayı ısıttığı, aydınlattığı, bitkilerin büyümesinde katkısı olduğu anlatılmaktadır.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 160 Cevapları MEB Yayınları

3. ETKİNLİK

Dünya bir günlüğüne kendisinin ve Güneşin etrafında dönmeyi bıraksa ne olurdu? Arkadaşlarınızla tartışınız.
Cevap: Gece, gündüz ve mevsimler oluşmazdı. Dünyanın bir tarafı hep karanlıkta kalırdı.

4. ETKİNLİK

Şiirin konusunu ve ana duygusunu yazınız.

Konu: Ay, Güneş ve Dünya’mızın hareketleri ve sonuçları anlatılıyor.

Ana duygu: Güneş ve Dünyanın hareketlerini önemi.

5. ETKİNLİK

Okuduğunuz metne uygun iki farklı başlık belirleyerek yazınız.
Cevap:

• Dönüyor Gezegenler
• Dönence

6. ETKİNLİK

Işık kirliliği, ışığın canlıları rahatsız edecek şekilde yanlış kullanılmasıdır. Işık kirliliği nedeniyle hayvanlar yönlerini kaybederek çeşitli sorunlarla karşı karşıya kalmaktadır, Işık kirliliğini önlemek için yapılabilecekleri nezaket kurallarına uyarak arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Işık kirliliğini önlemek için gereksiz yere yanan ışıkları söndürmeliyiz. Bulunduğumuz alanı aydınlatacak kadar ışık kullanmalı ihtiyaç fazlasını kullanmamalıyız.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 161 Cevapları MEB Yayınları

7. ETKİNLİK

Metinde geçen terim anlamlı kelimeleri bulunuz. Bu kelimeleri gerçek ve mecaz anlama gelecek şekilde birer cümlede kullanınız.

Dünya
Gerçek Anlam: Dünyanın kendi etrafında dönmesiyle gece ve gündüz oluşur.
Mecaz Anlam: Kendi hayal dünyamda çok mutluyum.

Güneş
Gerçek Anlam: Güneş bir yıldızdır.
Mecaz Anlam: Hayatıma güneş gibi doğdu.

Ay
Gerçek Anlam: Ay Dünya’mızın uydusudur.
Mecaz Anlam: Ay yüzlü bir çocuktu.

8. ETKİNLİK

Verilen bilgilerden yola çıkarak bir hayvan veya bitki ismiyle akrostiş yazınız. Yazdığınız şiire uygun bir başlık belirleyiniz.
Cevap:

YASEMİN

Yıldızlarla süzülen gecelerde, senin izinde
Aşk ateşi yanan kalbim, sana hasret derinde
Sevgi dolu gözlerinle aydınlanır dünyam
Ebediyete uzanır, seninle açılan umut dalım
Melek gibi gülüşünde, sevgiye bekler tüm dünya
İçimde can suyu gibi akan bir şifa kaynağısın
Ne zaman yanımda olsan, rüzgarlar eser başka türlü.